青空中的微風

基於經濟上的考量，這學期幫艾兒換了一所離家更近的幼稚園，艾兒適應得還不錯，上學的那幾天只有眼眶紅紅，一個禮拜就適應了，再加上老師請班上一位同社區的小朋友Nana幫忙照顧艾兒(多跟艾兒講話)，艾兒很快就得到一位好朋友。

上星期三，艾兒回家整個懶洋洋，量了體溫微高，隔天早上體溫雖然偏高，但不到發燒的階段，可能小妮子也不舒服，艾爸便自願請假陪她。莫名的放假一天，讓艾兒嘗到甜頭，星期五不斷的哭鬧不想上學，問她為什麼，她一直說：「上學不好玩」，被盧到煩了之後，我說：「阿嬤說可以，就可以不用上學」，於是小 妮子到阿嬤家繼續盧，我就上班去了。晚上回家，艾兒自己說「我今天很晚上學」，原來老師打電話給阿嬤，要阿公帶艾兒去上學，要堅持。

星期六，因前一周補課，讓艾兒以為又要上課，一早起來又哭著不上學。

星期日，雖然知道不用上學，但還是會突然吵著不要上學。

星期一，果然一早起來就在啜泣，吵鬧著不要上學，因為書上說要引導孩子說出原因，於是我這樣問「是不是老師會打你?」--點頭，「是不是老師很兇」--點頭，「是不是同學欺侮你?」--點頭.....

怎麼感覺是在誤導孩子啊?...於是我直接問「為什麼不想上學？」艾兒哭著說：「上學不好玩」

可是我還是覺得「上學不好玩」這個答案並不具體，她的心裡是不是 有什麼委曲...我就說那我打電話問老師好了，艾兒說「好，你跟老師說我不要上學...」

艾兒新的導師我覺得還不錯，很鄉土，常常講台語，也很容易溝通。

下班前，我打了電話跟老師描述早上的情形，老師說她們不敢打小孩，孩子真的很機車的時侯，她就會跟孩子說「我先去上個廁所」，轉換心情，再繼續處理問題。艾兒在團體生活中屬於"文靜"的孩子，有時侯，老師在罵別的小孩，艾兒會眼睛紅紅，老師就會特別跟艾兒說「我不是在罵你，你不要誤會」老師說她會再跟孩子多溝通，也請家長要堅持。

晚上吃飽飯我還帶艾兒去Nana家玩，Nana真的是一位大方的孩子，就像大姐姐一樣，帶著艾兒去玩拼圖，能交到這麼棒的好朋友，很替艾兒高興。

今天早上，艾兒帶著快樂的心情說「老師有說，不要哭」，便出門上學了。